A Secretaria de Estado da Educação da Paraíba (SEE-PB), em parceria com a Universidade Federal da Paraíba (UFPB), realizou nesta quarta-feira (10), na Escola de Serviço Público do Estado da Paraíba (ESPEP), em João Pessoa, a segunda edição do Talk & Learn English Workshop. A ação, coordenada pela Gerência Executiva de Formação e Desenvolvimento dos Profissionais da Educação, reuniu professores de Língua Inglesa das 1ª e 16ª Gerências Regionais de Educação (GREs) e teve como foco o fortalecimento das práticas pedagógicas e o incentivo ao uso de metodologias inovadoras nas salas de aula da Rede Estadual.

Com o tema “Tecnologias Digitais Aplicadas ao Ensino de Língua Inglesa”, o evento propôs uma abordagem contemporânea sobre os desafios do ensino da língua inglesa na educação básica, promovendo reflexões sobre o uso de ferramentas digitais para potencializar a aprendizagem dos estudantes.

Ao longo do dia, os participantes participaram de duas oficinas formativas realizadas em formato de revezamento: a "Fostering Youth Superpowers and Social Justice in Language Education", conduzida pelas professoras Jailine Farias e Francieli Freudenberger Martiny (UFPB); e a "Digital Technology in the EFL Classroom: Using AI-Powered Tools", ministrada pela professora Rafaela Carla Santos de Sousa (UFPB).

Para a professora Rafaela Carla, a iniciativa representa um avanço importante na formação continuada dos docentes da Rede Estadual. "Discutir o uso da inteligência artificial no ensino de inglês é um passo necessário para conectar nossas aulas às realidades dos estudantes. Esse tipo de formação contribui para empoderar os professores e ampliar o repertório de estratégias pedagógicas", afirmou a docente da UFPB.

Criado em 2024, o Talk & Learn English Workshop já se consolida como uma das iniciativas estratégicas da Secretaria de Educação para valorizar os profissionais da rede pública e incentivar práticas pedagógicas alinhadas às novas demandas do ensino de línguas. A segunda edição reafirmou o compromisso da SEE-PB com a formação continuada, o protagonismo docente e a construção de uma educação pública de qualidade, inovadora e inclusiva.

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Tatiany Andrade, gerente executiva de Formação e Desenvolvimento dos Profissionais da Educação, ressaltou a importância da formação continuada.

"Nosso compromisso é oferecer aos professores formações que façam sentido para a prática pedagógica e dialoguem com as realidades contemporâneas da educação. O Talk & Learn English Workshop cumpre esse papel ao propor reflexões e experiências formativas que fortalecem o trabalho docente e impactam diretamente na aprendizagem dos estudantes,” afirmou.

Felipe Almeida, professor do curso de Letras da UFPB e assessor de graduação do Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes, destacou a relevância da parceria entre universidade e rede pública de ensino.

"Essa ação reforça o papel da universidade como espaço de diálogo e construção conjunta com a educação básica. Estar ao lado dos professores da rede pública, pensando juntos estratégias para o ensino de inglês, é um movimento potente de formação e valorização profissional. As metodologias apresentadas aqui têm grande potencial para transformar as práticas em sala de aula,” disse.